EDUCAÇÃO ESPECIAL E APOIOS EDUCATIVOS

O departamento de educação especial e apoios educativos é constituído, para além dos docentes de educação especial (910, 920 e 930), pelos docentes de apoio educativo, competindo-lhes genericamente:

a) Colaborar na elaboração do PEI;
b) Participar nos conselhos de ano/conselhos de turma onde existirem alunos com necessidades educativas especiais a fim de analisar/acompanhar a situação desses alunos;
c) Colaborar com os órgãos de gestão e coordenação pedagógica do agrupamento na deteção de alunos com necessidades educativas especiais e na organização e incremento dos apoios educativos adequados a esses alunos;
d) Incrementar as medidas previstas no D-L nº 3/2008, de 7 de janeiro, relativas a alunos com necessidades educativas especiais;
e) Articular as respostas às necessidades educativas dos alunos com os recursos existentes noutras estruturas e serviços;
f) Articular com todos os serviços e entidades que intervêm no processo de educação dos alunos com necessidades educativas especiais.

Competências do Coordenador do Departamento de Educação Especial/Apoios Educativos

Para além das competências estabelecidas no artigo 45.º do regulamento interno compete ainda ao coordenador do departamento de educação especial/ e apoios educativos:

a) Supervisionar a elaboração e a implementação do PEI;
b) Articular o trabalho entre os docentes, o conselho pedagógico e o diretor;
c) Intervir a nível da comunidade e junto das estruturas e serviços existentes de forma a melhorar as respostas educativas aos alunos.

Coordenadora: Maria Gabriela Dias Ferreira  

Ver Documentação de Apoio